Low Cost Productions – Namaste Wings to Fly
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RAMESH: La storia – Story – L’Histoire
Ramesh è un bambino che aiuta la sua famiglia vendendo il latte ai vicini.
Ogni giorno, dopo che la nonna ha munto le caprette, fa il giro delle consegne del latte. Ogni giorno passa anche alla casa famiglia di Namastè. Ma un giorno nell’entrare in casa incrocia Michela, una volontaria italiana. Michela ha portato alcuni flauti e vuole insegnare ai bambini a suonarli. Quando lascia la casa Ramesh si ferma ad osservare i bambini che cominciano a suonare. Resta lì imbambolato, catturato dallo strumento e tutti i giorni rimane lì appartato a sognare.
E una mattina prende un flauto e scappa. Ma Michela lo ha visto da dietro la finestra e lo lascia andare senza dirgli nulla.
Ramesh corre finchè nessuno può più vederlo e raggiunge il suo posto segreto, il lago dei fiori di loto, e là inizia a suonare. Ramesh ha la musica dentro. Michela lo ha seguito. Ramesh non si accorge di lei, è troppo preso dal flauto e dalla musica. Michela voleva solo riprendersi il flauto ma resta immobile ad ascoltare.
Torna a casa. Mareena, la più piccola tra i bambini, è triste, non ha più il suo flauto. Allora Michela prende per mano Mareena e porta tutti i bambini al lago.
Ora tutti ascoltano la musica di Ramesh.
Suona benissimo, tanto bene che tutti gli altri bambini gli vanno incontro. E ad un tratto Ramesh si accorge della loro presenza e smette di suonare. Tutti gli stanno attorno. Davanti a lui c’è Mareena, l’unica senza flauto. Ramesh capisce di aver fatto qualcosa di sbagliato e le tende il flauto. Mareena sente che Ramesh merita quel flauto e lo invita a suonare ancora. Ramesh accetta quel gesto e decide di onorarlo ricominciando a suonare.
Da quel giorno Ramesh potrà suonare con tutti i bambini della casa.
(english)
Ramesh is a little boy that helps his family selling milk to the neighbours.
Everyday, after his grandma has milked the goats, he starts his usual milk delivery.
Everyday he drops at Namaste family house. One day, while entering the house, he meets Michela, an Italian volunteer. Michela brought some flutes and is wishing to teach the children to play them. When Ramesh is about to leave, he stops to stare at the children that start playing. He stands there motionless, catched by the instrument. Everyday he keeps standing there, dreaming.
One morning he fetches one flute and runs away. Michela, that saw him from behind the window, keeps silent and lets him go without saying anything.
Ramesh keeps running and running till no one can see or hear him any more. Here it is: his secret place, the lotus lake.
Once there, he starts playing. Ramesh has music in the very inside of himself. In the meantime Michela followed him. Ramesh did not notice her, as he is fully catched by the flute and the music. Michela wants to take the flute back, but in the end she stands there, motionless, listening to the child.
She goes back home. Mareena, the youngest among the children, is sad. She has no flute any more. So Michela takes Mareena by the hand and gets all the children to the lake.
Now everyone is listening to the music of Ramesh.
He is playing very well. So well, that all the children move towards him. Suddenly Ramesh feels their presence and stops playing. All the children are around him. Mareena is standing in front of Ramesh. She is the only one with no flute. Ramesh understands his wrong deed and wants to give the flute back to Mareena. Mareena feels that Ramesh deserves the flute and invites him to go on playing. Ramesh accepts the invitation and decides to treasure it by starting to play again.
From that day onwards, Ramesh can play along with all Namaste children.
(français)
Ramesh est un petit garçon qui aide sa famille en vendant du lait aux voisins.
Chaque jour, quand sa grand-mère a fini de traire les chèvres, il fait le tour des clients pour leur livrer le lait et chaque jour il passe dans une maison familiale de Namaste.
Un matin, en entrant dans la cour de la maison, il croise Michela, une bénévole italienne. Michela a apporté des flûtes pour apprendre aux enfants à en jouer. Après avoir livré le lait et quitté la maison, Ramesh s’arrête pour observer les enfants qui commencent à jouer de la flûte. Il est stupéfait. Tous les matins il reste là, immobile, captivé par la musique, afin de suivre la leçon. Il rêve.
Un matin il vole une flûte et se sauve. Mais Michela, qui est derrière la fenêtre, le voit. Elle le laisse partir sans rien dire.
Ramesh court jusque là où personne ne peut plus ni le voir ni l’entendre : son lieu secret, le lac des fleurs de lotus.
Il commence à jouer. Il a la musique en lui.
Michela l’a suivi. Ramesh ne s’aperçoit pas de sa présence, il est trop pris par la flûte. Michela voulait seulement lui reprendre l’instrument mais quand elle l’entend jouer, époustouflée, elle reste immobile à l’écouter
Elle retourne à la maison familiale. Mareena, la plus jeune des fillettes, est triste, elle n’a plus de flûte. Alors Michela la prend par la main et demande aux enfants de la suivre jusqu’au lac.
Tous écoutent la musique de Ramesh.
Il joue très bien, tellement bien que tous les enfants s’avancent doucement vers lui. Quand Ramesh s’aperçoit de leur présence il arrête de jouer. Les enfants l’entourent. Devant lui se trouve Mareena, sans flûte. Ramesh se rend compte de son erreur et lui tend l’instrument. Mareena comprend que Ramesh mérite cette flûte et l’invite à continuer à jouer. Ramesh accepte le geste et décide de l’honorer en recommençant à jouer.
A partir de ce jour, Ramesh pourra profiter des leçons de musique de Michela avec les autres enfants.